Evaluar el estado emocional de la población joven en edades comprendidas entre los 18 y 29 años y proporcionar estrategias psicológicas para fortalecer emocionalmente a jóvenes en situación de vulnerabilidad es el objetivo del proyecto PROCORE, liderado por la Universidad de Jaén, en colaboración con la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH), la Universitat Rovira i Virgili y la Universidad de Almería. Se trata de la primera iniciativa transdiagnóstica de prevención selectiva e indicada a nivel internacional para jóvenes en riesgo de problemas emocionales como ansiedad o depresión.

El proyecto Pilotaje de la intervención PReventiva transdiagnOstiCa para personas JOvenes en Riesgo de problemas Emocionales (PROCORE) es la primera iniciativa transdiagnóstica de prevención selectiva e indicada a nivel internacional para jóvenes (de 18 a 29 años) en riesgo de problemas emocionales como ansiedad o depresión. La implementación PROCORE en la provincia de Jaén tiene como promotores a la profesora de la Universidad de Jaén Lourdes Espinosa Fernández y al catedrático de la Universidad de Jaén, director de la Cátedra Universitaria PROMOBIENESTAR, Promoción de la salud y bienestar emocional de las personas adolescentes y jóvenes y responsable del Grupo de Investigación de Evaluación y Tratamiento Psicológico HUM-836 y la red de excelencia PROEMO, Luis Joaquín García. Asimismo, por parte de la UMH el proyecto está dirigido por el catedrático del Área de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico José Antonio Piqueras. La iniciativa, además, cuenta con el apoyo y asesoramiento de un amplio Consejo Asesor Externo nacional e internacional.

Los objetivos específicos están orientados a la reducción del malestar emocional, una disminución del riesgo a desarrollar un problema emocional futuro y el aumento de la calidad de vida, la resiliencia y la regulación emocional como fortalezas emocionales y la capacidad de gestionar emociones intensas. Por tanto, los objetivos de esta iniciativa son que personas jóvenes de la provincia de Jaén puedan conocer su estado emocional y detectar aquellos casos en los que exista riesgo de desarrollar problemas emocionales mediante la evaluación PROCORE y, en caso de detectar que la persona joven se encuentra en riesgo emocional, se le ofrece la posibilidad de participar en el Taller preventivo PROCORE, de manera gratuita y online.

Las sesiones se desarrollan una vez por semana, con una duración de 1 hora (en formato grupal y a través de videoconferencias en vivo). En cada sesión se entrenará herramientas y estrategias para la gestión de emociones, pensamientos y conductas de manera más saludable. A través de un enfoque práctico y basado en evidencia, se persigue que las personas jóvenes puedan desarrollar habilidades para afrontar situaciones desafiantes del día a día.

En resumen, la implementación de la iniciativa PROCORE tiene como objetivo evaluar y proporcionar estrategias psicológicas para mejorar la salud y bienestar emocional de las personas jóvenes.

Su puesta en marcha se inicia en 2025 con apoyo de la Universidad de Jaén (Convocatoria de la Actuación T.1.a. Pruebas de Concepto y Prototipos del Plan Propio de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la Universidad de Jaén 2025) y el apoyo de Diputación Provincial de Jaén y Cátedra PROMO BIENESTAR.

Más información: https://redproem.es/procare-jaen/#