Socios del proyecto europeo Open Universal STEAM for All (OpenUS4ALL), desarrolladores de metodologías, responsables políticos locales/regionales, equipos directivos escolares y representantes de European Schoolnet celebrarán el 18 y el 19 de septiembre en el Salón de Grados del edificio Arenals del campus de Elche de la Universidad Miguel Hernández (UMH) el encuentro final de este proyecto. Esta iniciativa nace para dar respuesta a los profundos cambios de la era digital y al descenso generalizado del interés por las materias científicas entre la juventud y propone una profunda transformación en la educación secundaria, a través de metodologías innovadoras.

La inauguración del evento tendrá lugar mañana a las 09:30 horas y, en la misma, intervendrán el vicerrector de Investigación de la UMH, Ángel Carbonell; la profesora de la UMH y coordinadora del proyecto, Mari Carmen Perea; el alcalde de Aveiro (Portugal), Luís Souto de Miranda; Àgueda Gras-Velázquez, de la Red Escolar Europea; Tunç Erdal Akdur, del Ministerio de Educación Nacional de Turquía.

Durante los dos días de celebración del encuentro, se combinará un Foro sobre Políticas y Sostenibilidad STEAM con mesas redondas de expertos internacionales, debates sobre el futuro curricular y almuerzos de networking con una Feria STEAM abierta al público. En ella, estudiantes, docentes y familias podrán participar en talleres prácticos, donde simularán sismógrafos para comprender terremotos, descubrirán cómo prevenir los riesgos de una DANA, crearán plásticos biodegradables a partir de fécula de patata, analizarán alimentos y recorrerán la ciudad con realidad aumentada a través de la app EduCITY.  cerrando las jornadas con una emotiva ceremonia de premios para los colegios y alumnos participantes.

El proyecto OpenUS4ALL, cuya duración ha sido de 36 meses, está financiado por el programa Erasmus+ y coordinado por la UMH, en alianza con instituciones socias de España, Portugal, Grecia y Turquía. La propuesta central de OpenUS4ALL se fundamenta en la integración de tres enfoques educativos de vanguardia: STEAM (que incorpora las artes a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para potenciar la creatividad); el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA); y la Escuela Abierta (Open Schooling). Mientras que el enfoque STEAM promueve la resolución de problemas complejos desde una mirada transdisciplinar, el DUA garantiza que las actividades sean inclusivas y accesibles para todo el alumnado y respeten la diversidad. Por su parte, la Escuela Abierta rompe los límites del aula tradicional y conecta el aprendizaje con la comunidad, las familias, empresas e instituciones de investigación locales.

Para materializar este modelo en los centros escolares, OpenUS4ALL proporciona a los educadores una guía metodológica estructurada y una plataforma digital, que facilita la planificación y evaluación de proyectos basados en el desarrollo de competencias del siglo XXI.

Gracias a la puesta en marcha de proyectos piloto reales, centrados en temáticas clave como la nutrición y salud, las ciudades inteligentes sostenibles, la preservación marina y la gestión de catástrofes naturales, los estudiantes dejan de ser receptores pasivos para convertirse en investigadores y creadores, capaces de generar soluciones para su entorno.