El edificio La Valona del campus de Elche de la Universidad Miguel Hernández (UMH) acogerá mañana viernes, 13 de noviembre, a partir de las 18:00 horas, la jornada científico-técnica EMOTICOLE, una iniciativa enmarcada en el programa EducaMotiva, orientada a promover el bienestar psicológico y socioemocional en los contextos educativos, a través de propuestas fundamentadas en la investigación científica y trasladadas a la práctica docente.

EducaMotiva es un programa que apuesta por acercar el conocimiento científico sobre los procesos motivacionales y el desarrollo socioemocional a la realidad de los centros educativos y a la formación inicial del profesorado.

La jornada de mañana reúne dos propuestas prácticas, dirigidas al profesorado y a futuros docentes de Educación Primaria y Secundaria para trabajar la conciencia corporal y las competencias socioemocionales a través de la motivación. La sesión plantea un espacio de aprendizaje experiencial en torno a dos dimensiones fundamentales para el desarrollo integral del alumnado: la conciencia corporal y las competencias socioemocionales.

El programa incluye dos talleres complementarios. El primero, MOVEMIND, se centra en la conciencia corporal, la introspección y la conexión entre los procesos corporales, psicológicos y motivacionales. A través de experiencias prácticas, se pretende favorecer el autoconocimiento y explorar el papel de la experiencia corporal en el bienestar personal y educativo. El segundo taller, E-COMPETENCIAS, aborda el desarrollo de habilidades socioemocionales en entornos digitales, poniendo el foco en cómo la motivación puede favorecer un uso más consciente, saludable y constructivo de la tecnología. La propuesta trabaja aspectos como la comprensión y regulación emocional, la empatía y las relaciones interpersonales en los espacios digitales, con el propósito de dotar al profesorado y a los futuros docentes de recursos para acompañar al alumnado en los desafíos socioemocionales de la vida digital.

La jornada se enmarca en la línea de trabajo de EducaMotiva, programa que busca contribuir a que los docentes dispongan de herramientas y experiencias que les permitan generar contextos educativos más motivadores, participativos y favorecedores del bienestar.

Con iniciativas como EMOTICOLE, la UMH refuerza su compromiso con la transferencia del conocimiento científico a la comunidad educativa y con la promoción de prácticas docentes que sitúen el desarrollo integral, la motivación y el bienestar de las personas en el centro del aprendizaje.

Formulario de inscripción: https://forms.gle/ouFUns4tC9wG6pgN7

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