El Grupo de Investigación AITANA de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche ha presentado un nuevo número de la Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes que reúne trabajos de investigación innovadores en el ámbito de las aplicaciones de las tecnologías a la evaluación y terapia psicológica con niños y adolescentes. Esta publicación se ha presentado en el marco del 3^er Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes de la UMH, celebrado en Sevilla.

El monográfico, titulado “Aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) a la evaluación y terapia infanto-juvenil”, tiene como objetivo acercar a los profesionales los últimos avances en las tres principales estrategias de uso de las TICs (la realidad virtual, la telepsicología y serious games o juegos serios) en la evaluación e intervención psicológica con niños y adolescentes. En este número especial han participado como editores invitados los investigadores de la Universidad de Almería Inmaculada Gómez y Juan Miguel Flujas-Contreras.

La publicación recopila ocho estudios centrados en aspectos como la evaluación psicológica y detección precoz de problemas emocionales a través de juegos serios o escalas de evaluación en formato online, así como la descripción de programas de intervención online, basados en la realidad virtual para problemas de ansiedad, el afrontamiento del dolor y el malestar emocional en población infanto-juvenil. También, se aborda el tratamiento del trauma infantil mediante realidad virtual y se hace una exhaustiva revisión de las aplicaciones de las TICs en psicología clínica y de la salud en niños y adolescentes, entre otros temas. Los trabajos han sido realizados por autores de universidades nacionales y ofrece al lector una síntesis de algunas de las líneas de investigación más importantes que se desarrollan en la actualidad.

La Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes es una publicación científica que tiene como objetivo la divulgación de resultados de investigaciones sobre psicopatología, evaluación y el tratamiento psicológico en población infanto-juvenil. El monográfico presentado corresponde al Volumen 4, Número 3 de la revista y está disponible en el enlace http://www.revistapcna.com/